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稍復雜的分數乘法實際問題練習”教學反思

這是節綜合練習課,使進一步掌握用分數乘法和加減法解決一些稍復雜的實際問題,進一步積累解決問題的策略,增強數學應用意識。

其中第11題是一個求兩積之和的實際問題。盡管需要三步計算,但數量關系相對簡單,學生是不難理解的。第12 題也是用一步計算解決的實際問題與兩步計算解決的實際問題的對比,目的是讓學生進一步體會認真分析數量關系的重要性。第13題中的兩小題里的1/8含義不一樣,一個表示的是數量之間的倍比關系,另一個是表示的是具體的數量,因此解決這兩個問題的思路和方法也就不同了。第14題讓學生根據同組已知條件解決兩個不同的問題,有利于學生體會相關問題的聯系與區別,加深對相關數量關系的理解

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