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幼兒園教案設計大班體育動物之家

活動目標:

1、讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展攀爬、跳、平衡等基本動作。

2、培養幼兒自主活動的能力,進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性。

重難點:

重點:發展攀爬、跳、平衡等基本動作,體驗運動的樂趣。

難點:幼兒能自主地參與,并探索不同的玩法。

設計思路:

1、本次活動設計依據:

區域性體育活動它是一種把運動場地區域化并以區域為基礎開展的體育活動,它改變了傳統的活動方式,變“以集體活動為主”為“以分散活動為主”,讓幼兒獲得更多的自主活動的機會,體現了開放性、交互性和創造性,使幼兒在與環境、材料、同伴的互動中得到更充分的發展。自本班嘗試開設區域性體育活動以來,小朋友興趣很高,于是在了解本班幼兒興趣、經驗、能力水平的基礎上提出了本次活動目標,在整個活動中師為幼兒提供了足夠的自選空間、充分自由的活動氛圍,開設了小兔、小猴、烏龜、小羊四個不同活動區域,引導幼兒自由地選擇區域和運動器材、自由結伴、自主運動,從而發展攀、爬、跳、平衡的基本運動能力以及探索和創新的能力。

2、本次活動的創新之處:

(1)讓孩子充分體驗自主運動的快樂

首先使孩子體驗到自己是器具的真正主人,促使萌發自主運動的愿望。從一開始到最后我都讓孩子一起來搬運器具,自己來選擇支配器具,目的是讓孩子自始自終都感受到我需要這些器具、我是器具的主人、我要運動的體驗,這是孩子與材料產生真正意義互動的動力來源;其次在活動中我讓幼兒根據自己的興趣

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